Formação continuada na escola

Integração docente via formação continuada

Como promover a integração docente via formação continuada? Como fortalecer práticas colaborativas entre docentes no cotidiano escolar? Qual o papel da gestão na articulação de ações formativas que façam sentido para a equipe e para os estudantes?

Neste componente, você vai entender como a formação continuada pode ser planejada a partir da escuta da escola e articulada à preparação para o mundo do trabalho, promovendo colaboração, engajamento e aprendizado com propósito.

Atualizado

O conteúdo destes arquivos está em conformidade com a nova política do Ensino Médio.

Para professores e gestores escolares

Trilha de Aprendizagem 2 Horas

Foco da Trilha

Mobilizar a integração de práticas docentes voltadas à preparação para o mundo do trabalho, por meio da formação continuada promovida pela equipe gestora.

Objetivos

Fortalecer o papel da gestão escolar na indução de processos formativos que articulem a integração entre docentes e a preparação para o mundo do trabalho.

C2_2b.2
Incentivar a colaboração profissional e interpessoal, com o objetivo de materializar objetivamente o direito à educação de todos os alunos.
2a.5.2
Reformular e desenhar o seu aperfeiçoamento profissional de acordo com as evidências que recolhe sobre a aprendizagem de seus estudantes.
Para formadores

Pauta Formativa

Como planejar e acompanhar formações docentes conectadas ao mundo do trabalho e às reais necessidades da sua escola?

Mobilizar a integração de práticas docentes voltadas à preparação para o mundo do trabalho, por meio da formação continuada promovida pela equipe gestora.

1. Nosso ponto de partida: o farol da escola

2. Integrando o mundo do trabalho à formação continuada

3. Avaliação do encontro e considerações finais

Atividades da trilha

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